วันอังคารที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560

                               บันทึกการเรียนครั้งที่ 3
                          ประจำวันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2560

ความรู้ที่ได้













การนำหลักสูตรแกนกลางมาจัดเป็นหลักศูตรสถานศึกษา
หลักสูตรแกนกลางต้องมีพัฒนาการ
ร่างกาย >>>การใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ มัดเล็ก
อารมณ์ >>> การแสดงและรับรู้ความรู้สึก
สังคม   >>>  การช่วยเหลือตัวเอง ทำงานร่วมกับผู้อื่น
สติปัญญา >>>  ภาษา คิดสร้างสรรค์ คิดวิเคราะห์ คิดแก้ปัญหา

การบูรณาการเรียนรู้ ต้องผสมผสานให้เข้ากัน บูรณาการจะอยู่บนพื้นฐานการใช้ชีวิตประจำวัน



การประเมินพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็ก ต้องมีเกณฑ์ในการประเมิน
- สังเกต
- ผลงาน
-สนทนา

ความสัมพัธ์ระหว่างผู้สอนกับครอบครัวเด็กต้องใช้
-สมุดพก
- สารสัมพันธ์ผู้ปกครอง

สาระสำคัญ จะมีเนื้อหา และทักษะต่างๆ แบ่งเป็น 2 อย่าง
1. ประสบการณ์สำคัญ (สิ่งที่เด็กปฏิบัติ)
2. สาระที่ควรรู้ (เป็นเนื้อหา เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสถานที่ ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก)

อาจารย์ให้ทำมายแม็ปก่อนลงมือเขียนแผนการเคลื่อนไหวและจังหวะ "หน่วยครอบครัวของฉัน"











การนำไปใช้
สามารถนำความรู้ที่ได้ไปจัดประสบการณ์การเรียนการสอนให้กับเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้องตามหลักสูตรของสถานศึกษา คิดวิเคราะห์แยกแยะ ก่อนจะลงมือเขียนแผน

ประเมินตนเอง
มาเรียนตรงเวลา ทำงานกลุ่มตามที่ได้รับมอบหมาย แต่งกายถูกระเบียบ  จดบันทึกขณะที่อาจารย์กำลังสอน

ประเมินเพื่อน
 ตั้งใจฟังขณะที่อาจารย์กำลังสอน แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ และตั้งใจทำงานกลุ่มพร้อมแสดงความคิดเห็นร่วมกับอาจารย์

ประเมินอาจารย์
อาจารย์มาสอนตรงเวลา อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็นโดยแบ่งกลุ่มให้เขียนมายแม็ปก่อนจะลงมือเขียนแผนเคลื่อนไหวและจังหวะ

ประเมินห้องเรียน
ห้องเรียนสะอาด มีอุปกรณ์อำนวยความสะดวกครบ บรรยากาศเหมาะกับการเรียน