บันทึกการเรียนครั้งที่ 9
                              ประจำวันที่ 20 เมษายน  2560 (เรียนชดเชย)

ความรู้ที่ได้


เพื่อนสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์

หน่วยอาหารดีมีประโยชน์
คอมเม้นจากอาจารย์
การนั่ง ต้องดูไม่นั่งบังเด็ก
คำพูด: เปลี่ยนจาก รู้ไม่รู้ เป็นทราบไม่ทราบ
ไม่ใช้คำคล้องจองสอนติดต่อกันหลายวันควรนำเพลงมาสอนแทนคำคล้องจอง

หน่วยข้าว
คอมเม้นจากอาจารย์
การเขียนชาร์ทเพลงควรมีรู้ภาพประกอบเพื่อสร้างความสนใจแก่เด็ก
อุปกรณ์ที่ใส่ข้าวควรเป็นถุงใสไม่ใช่กล่องทึกทำเพื่อนให้เด็กได้มองเห็นสังเกตสีขนาดของข้าว

หน่วยผักสดสะอาด
คอมเม้นจากอาจารย์
ต้นผักบุ้งต้องเอารากมาด้วยเพื่อให้เด็กได้สังเกตุส่วนประกอบของผัก
ควรเอาผักที่อยู่ประเภทเดียวกัน

การนำไปใช้
สามารถนำความรู้และเทคนิคต่างๆที่ได้จากการสอนและการคอมเม้นต์จากอาจารย์มาปรับใช้กับตนเองและนำไปปรับใช้ในการสอนได้ในอนาคต

ประเมินตนเอง
  ตั้งใจฟังขณะที่อาจารย์กำลังสอน ไม่พูดคุยกันเสียงดัง เตรียมตัว อุปกรณืในการมาสอนเป้นอย่างดี ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินเพื่อน
เพื่อนเตรียมความพร้อม อุปกรณ์ในการจะมาสอนมาเป็นอย่างดีตั้งใจฟังขณะที่อาจารย์กำลังให้ความรู้เพิ่มเติม มีเพื่อนบางคนมาเรียนสาย

ประเมินอาจารย์
อาจารย์แต่งกายมาสอนเหมาะสม ให้ความรู้เพิ่มเติมสอดแทรกตลอดการสอนทำให้นักศึกษาเข้าใจมากขึ้นและถูกต้อง

ประเมินห้องเรียน
  อุปกรณ์อำนวยความสะดวกครบ  มีโต๊ะเก้าอี้เพียงพอกับจำนวนนักศึกษา

                                บันทึกการเรียนครั้งที่ 8
                              ประจำวันที่ 27 มีนาคม 2560

ความรู้ที่ได้


เพื่อนสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์

หน่วยครอบครัวของฉัน
คอมเม้นจากอาจารย์
อย่าร้องเพลงนาน
ให้เด็กพูดตาม > ร้องตาม>พร้อมกัน>วรรคตามจังหวะ

หน่วยยานพานะ
ขยับตัวหนังสือ

หน่วยผักสดสะอาด

การนำไปใช้
สามารถนำความรู้และเทคนิคที่ได้จากการสอนและการคอมเม้นต์จากอาจารย์มาปรับใช้กับตนเองและนำไปปรับใช้ในการสอนได้ในอนาคต

ประเมินตนเอง
 แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ ตั้งใจฟังขณะที่อาจารย์กำลังสอนไม่พูดคุยกันเสียงดัง ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินเพื่อน
เพื่อนแต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ เตรียมความพร้อม อุปกรณ์ในการจะมาสอนมาเป็นอย่างดีตั้งใจฟังขณะที่อาจารย์กำลังให้ความรู้เพิ่มเติม

ประเมินอาจารย์
อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายมาสอนเหมาะสม ให้ความรู้เพิ่มเติมสอดแทรกตลอดการสอนทำให้นักศึกษาเข้าใจมากขึ้นและถูกต้อง

ประเมินห้องเรียน
  อุปกรณ์อำนวยความสะดวกครบ  อากาศเหมาะสมกับการเรียน มีโต๊ะเก้าอี้เพียงพอกับจำนวนนักศึกษา